top of page

Abriendo Escuelas

Apertura de escuelas a la comunidad en Jornadas Sabatinas en donde se desarrollan actividades y proyectos artístico-culturales, deportivos, formativos, de comunicación y de atención psicológica; para prevenir, atender y disminuir la violencia en las escuelas y su entorno, desde una perspectiva de género y con una visión integral.

Cobertura Nacional

2008 - 2011

Cambios logrados

Más del 

60%

de los estudiantes mencionaron que las jornadas sabatinas contribuyeron a:

  • reducir los niveles de violencia,

  • atender médica y psicológicamente a víctimas de la violencia,

  • mejorar las relaciones con sus pares y sus docentes,

  • a conocer más acerca de los derechos de los jóvenes y

  • a respetar los derechos de las mujeres.

Más del 

70%

de los docentes afirmaron que las jornadas sabatinas

  • les han permitido identificar, conocer y aprender más acerca de los derechos de las mujeres y jóvenes, la violencia en la familia, en la escuela y en la sociedad;

  • a darse cuenta de la violencia que ellos mismos generan,

  • a solucionar los conflictos que se presentan en la institución;

  • a no ser violentos con los estudiantes y con sus compañeros;

  • a resolver diferencias mediante el diálogo;

  • a prevenir la violencia y a sentirse mejor en la escuela.

Ficha técnica

Impulsado por:

Duración del proyecto

Agosto de 2008 a Diciembre de 2011

Estados

Chihuahua, Durango, Estado de México, Guerrero, Jalisco, Oaxaca, Puebla y a partir de 2011 Sonora, Sinaloa y Zacatecas.

Cobertura 

978 escuelas, en 10 estados del país.

“Veo cambios en mi casa, los hijos están más platicadores, antes se peleaban mucho. Mi hijo venía a la escuela como avergonzado, ahora viene con más confianza”.

 

— Madre de estudiante

bottom of page